DIRECTIVOS DE LAS SIGUIENTES ESCUELAS:
> 30EPR0219M ADALBERTO TEJEDA
> 30EPR0225X LIBERTADOR MIGUEL HIDALGO
> 30EPR0225X LIBERTADOR MIGUEL HIDALGO
> 30EPR0227V FRANCISCO M. DE LA LLAVE
> 30EPR0552R PLAN DE GUADALUPE
> 30EPR0555O MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA
> 30EPR0557M JOSE MARIA MORELOS Y PAVÓN
> 30EPR0562Y EZEQUIEL A. PIMENTEL
> 30EPR0608C DR. ENRIQUE HERRERA MORENO
> 30EPR0562Y EZEQUIEL A. PIMENTEL
> 30EPR0608C DR. ENRIQUE HERRERA MORENO
> 30EPR0609B EMILIANO ZAPATA
> 30EPR0611Q JESUS CARRANZA
> 30EPR0615Q PLAN DE IGUALA
> 30EPR1056Z DANIEL MENDEZ
> 30EPR3156L MANUEL MARIA ROMERO
> 30EPR0611Q JESUS CARRANZA
> 30EPR0615Q PLAN DE IGUALA
> 30EPR1056Z DANIEL MENDEZ
> 30EPR3156L MANUEL MARIA ROMERO
> 30EPR3378V BENITO JUAREZ GARCIA
El 7 de
noviembre de 2016, el Secretario de Educación Pública, Mtro. Aurelio Nuño
Mayer, anunció el nuevo Programa @prende 2.0, el cual tiene como objetivo promover el desarrollo de las habilidades digitales y el
pensamiento computacional de manera transversal, de acuerdo al contexto y nivel
de desempeño que permitan la inserción efectiva de las niñas y los niños en México”, a través de los siguientes
componentes:
1> Desarrollo profesional docente en tecnologías de la
información y comunicación
2> Recursos educativos digitales
3> Iniciativas estratégicas
4> Equipamiento
5> Conectividad
6> Monitoreo y evaluación
El 30 de diciembre de 2016, se publicaron en el Diario Oficial de
la Federación los “Lineamientos y Estrategias de Operación del Programa de Inclusión
Digital 2016”, los cuales fundamentan la ejecución del Programa, por lo que
se implementará un piloto para beneficiar inmuebles a nivel nacional, a través
del proyecto “Aula @prende
2.0”, con base en la disponibilidad presupuestal, el cual, consiste en
términos generales, en lo siguiente:
> Equipamiento con veinte (20) dispositivos de cómputo móviles
para alumnos(as) y uno (1) para el docente a cargo, una (1) estación de carga
de dispositivos, un (1) dispositivo para el director y un (1) servidor de
contenidos.
> Elementos de formación docente en habilidades digitales y pensamiento computacional en aquellos inmuebles que reciban los equipos.
> Oferta de recursos educativos digitales para el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
> Conectividad
> La prestación de un servicio administrado que considere la instalación, mantenimiento, y monitoreo,
Para ello, la Secretaría de Educación Pública (SEP), en conjunto
con la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), se encuentran en el
proceso correspondiente para realizar un procedimiento de contratación a fin de
materializar su implementación.
REQUERIMIENTOS:
> Imprimir,
contestar y escanear las 6 hojas del siguiente cuestionario (pueden ser fotografías):
>
Tomar 4 fotografías. Dos por dentro y dos por fuera del aula de su CENTRO DE
COMPUTO. Las fotografías que envíen, necesariamente deberán
tener formato JPG; constatar aspectos relacionados con barda perimetral,
instalación eléctrica, seguridad del aula (protecciones), edificio en general,
aula en específico por dentro y fuera así como mobiliario, de ser necesario
pueden enviar más de 4 fotos.
> Una carta de apoyo del Consejo Escolar de Participación Social o de la Sociedad de Padres de Familia, dirigida al director de la escuela para recibir el Aula @prende 2.0 (formato libre, solo debe expresar su apoyo para las necesidades derivadas).
> Una carta de apoyo del Consejo Escolar de Participación Social o de la Sociedad de Padres de Familia, dirigida al director de la escuela para recibir el Aula @prende 2.0 (formato libre, solo debe expresar su apoyo para las necesidades derivadas).
> Integrar una carpeta con nombre de la escuela que deberá
contener: las 6 hojas del anexo 3 escaneado o en fotografías más las
fotografías del aula.
> La carpeta será enviada al correo zona65foraneas@hotmail.com, a más tardar mañana miércoles 29 de marzo de 2017.
Sin otro particular, le envío un cordial saludo.