C.C. DIRECTORES ESCOLARES
DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE
PRIMARIAS ESTATALES
P R E S E N T E.
Asunto: Difundir información relativa a la
Recomendación General No. 8
En el marco de la Reforma Educativa (2011) considerando el principio pedagógico 1.8, el cual incorpora temas de relevancia social, favoreciendo aprendizajes relacionados con valores y actitudes sin dejar de lado conocimientos y habilidades y considerando el Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, el cual establece: “La educación que imparta el estado tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia” ( Reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 10 de junio de 2011). Así como en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012, en su objetivo 1, estrategia 1.1, señala la necesidad de realizar una Reforma Integral de la Educación Básica centrada en un modelo educativo de competencias que responda a las necesidades del desarrollo de México en el siglo XXI, del mismo modo en su objetivo 2, considera ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad; por consiguiente, la Comisión de los Derechos Humanos en su fracción VIII del artículo 6° de la ley y en el artículo 140 del Reglamento Interno de esta Comisión, aprueba la RECOMENDACIÓN GENERAL NÚMERO 8/2004, sobre el caso de Discriminación en las escuelas a menores portadores de VIH o que padecen SIDA, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 1° de Octubre de 2004.
En dicha recomendación se establecen puntos dirigidos a que las autoridades educativas se abstengan de expulsar, separar de sus estudios o impedir la inscripción a los alumnos que viven con VIH o padecen SIDA y establezcan los mecanismos para garantizarles el derecho a la Educación, que se guarde la confidencialidad respecto de la condición de salud de los menores portadores y les brinden los apoyos necesarios para que puedan continuar con sus estudios y participar en las actividades escolares en condición de igualdad; que se implementen programas de capacitación e información sobre SIDA, cuyo objetivo sea combatir la ignorancia, para evitar prácticas discriminatorias y violatorias a los derechos humanos de los menores.
Con base en lo anterior se hace la recomendación de difundir dicha información a los docentes de la zona a su digno cargo. En caso de estar interesado en el análisis del documento, solicitarlo en la Dirección General de Educación Primaria Estatal.
A T E N T A M E N T E.
M.E.B. ANGELICA MEZA TORRES
OFICINA DE PROGRMAS DE APOYO